INFORMATOR REKRUTACYJNY

kierunek: KOMPOZYCJA I TEORIA MUZYKI

RYTMIKA W EDUKACJI I PROFILAKTYCE ZDROWIA

studia stacjonarne drugiego stopnia (2-letnie)

 
Studia skierowane są do absolwentów studiów pierwszego stopnia, którzy chcą pogłębić wiedzę i umiejętności z zakresu muzyki, ruchu i improwizacji.

SYLWETKA ABSOLWENTA

Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia na kierunku kompozycja i teoria muzyki w specjalności rytmika w edukacji i profilaktyce zdrowia.

Posiada kwalifikacje do:

• pracy artystyczno-naukowej w placówkach akademickich,
• pracy dydaktycznej w szkolnictwie muzycznym wszystkich stopni, szkolnictwie ogólnokształcącym, szkołach baletowych i instytucjach kultury.

Kwalifikacje pedagogiczne, zgodne ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, uzyskuje się przez równoległą naukę w Studium Pedagogicznym.

Absolwent studiów drugiego stopnia posiada kompetencje do:

• realizacji własnych koncepcji i projektów artystycznych,
• prowadzenia zajęć z rytmiki, improwizacji fortepianowej, zespołu rytmiki, techniki ruchu oraz metodyki prowadzenia zajęć,
• akompaniowania do zajęć tanecznych,
• zastosowania wiedzy z zakresu współczesnych technik kompozytorskich i literatury muzycznej w pracy dydaktycznej i artystycznej,
• zastosowania rytmiki jako zajęć wspomagających terapię i profilaktykę zdrowia,
• tworzenia programów profilaktycznych i promowania zachowań prozdrowotnych,
• podejmowania pracy samodzielnej oraz współpracy w dużych zespołach,
• stosowania mechanizmów psychologicznych wspomagających pracę zawodową,
• poszukiwania obszarów naukowych i artystycznych w celu rozwoju własnej osobowości.

EGZAMINY WSTĘPNE

RYTMIKA

1. Wykonanie rytmów wynikających z nieregularnego podziału taktów 4/4 i 9/8.
2. Wykonanie polirytmii powstałej z nałożenia 2 i 3; 3 i 4; 4 i 5 jednakowych wartości rytmicznych w tym samym czasie.
3. Realizacja ruchem polirytmii 2-głosowej, w której jeden plan stanowi ostinato.
4. Swobodna improwizacja ruchowa do improwizacji fortepianowej.

IMPROWIZACJA FORTEPIANOWA

1. Swobodna improwizacja fortepianowa na materiale wybranej przez komisję skali (całotonowej, dwunastotonowej, pentatonicznej).
2. Improwizacja oparta na systemie dur-moll w wybranym przez komisję stylu (klasycznym, romantycznym).
3. Zilustrowanie narzuconego problemu metrorytmicznego.
4. Wykonanie akompaniamentu do piosenki z repertuaru dziecięcego (czas na przygotowanie: 20 minut).

ROZMOWA KWALIFIKACYJNA dotycząca:

1. motywacji i oczekiwań związanych z wybranym kierunkiem studiów,
2. wiedzy kandydata z zakresu rytmiki,
3. zainteresowań artystycznych.